4月2日，華南教育歷史研究院全體成員赴大村研學(xué)基地開展活動(dòng)，探訪了嶺南大學(xué)當(dāng)年的辦學(xué)舊址“嶺大村”，在玉清書舍懸掛了由中山大學(xué)關(guān)建人先生題寫的匾額，對(duì)嶺南大學(xué)辦學(xué)紀(jì)念柱、四姑醫(yī)務(wù)室及所有宣傳欄上的文字進(jìn)行了仔細(xì)辨析，對(duì)相關(guān)文字圖片進(jìn)行拍照留存，以便后續(xù)將對(duì)這些文字圖片做進(jìn)一步考證，確保這些宣傳材料的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在當(dāng)?shù)卮甯刹康膸ьI(lǐng)下，全體成員還實(shí)地考察了當(dāng)年嶺南大學(xué)和東吳大學(xué)在大村辦學(xué)時(shí)的重要交通運(yùn)輸站——仙人廟火車站，以及當(dāng)年?yáng)|吳大學(xué)的辦學(xué)舊址橫崗山，觀摩了殘存下來(lái)的辦學(xué)痕跡，聆聽了專家介紹東吳大學(xué)抗戰(zhàn)時(shí)期在曲江的辦學(xué)歷史，東吳先師們可歌可泣的奮斗故事，深刻感受了他們?cè)谀嵌纹D苦歲月下不懈奮斗的堅(jiān)韌精神與在艱難困苦中對(duì)教育興邦信念的始終堅(jiān)守。
全體成員以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹2021年和2022年廣東省政府工作報(bào)告分別提出“加快華南教育歷史研學(xué)基地建設(shè)”“推進(jìn)南粵古驛道和華南教育歷史研學(xué)基地建設(shè)”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)華南教育歷史研學(xué)基地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良的思想政治教育陣地，更好地開展華南教育歷史研學(xué)活動(dòng)。
