為深入貫徹落實學(xué)?？v向幫扶韶關(guān)市“三所學(xué)?！焙涂h中質(zhì)量提升工作的有關(guān)要求,，統(tǒng)籌推進(jìn)縱向幫扶和“雙百行動”結(jié)對共建,，3月31日,，韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院與韶關(guān)市武江區(qū)教育局在武江區(qū)教育局召開縱向幫扶“三所學(xué)?！惫ぷ髀?lián)席會議。韶關(guān)學(xué)院副校長田廣增,，教育學(xué)部主任周思海,，智能工程學(xué)院黨委書記梁健、院長黃長征,，武江區(qū)委常委廖鋼青,、武江區(qū)教育局局長陳志堅及雙方相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參會，陳志堅主持會議,。
會上,，田廣增對智能工程2024年縱向幫扶工作突出“五個聚焦”“五個推進(jìn)”的舉措給予高度評價，對2025年縱向幫扶工作計劃,，特別是推進(jìn)縱向幫扶示范校的重點舉措給予充分肯定,。田廣增強調(diào)，縱向幫扶工作應(yīng)立足“教育強國”戰(zhàn)略定位,，進(jìn)一步提升政治站位,，進(jìn)一步聚焦核心任務(wù)，進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶模式,，持續(xù)深化校地協(xié)同,，目標(biāo)同向、資源同享,、責(zé)任共擔(dān),，以“強強聯(lián)合”優(yōu)勢打造全省基礎(chǔ)教育幫扶可復(fù)制的“粵北樣板”，共同畫好教育事業(yè)的“同心圓”,，譜寫粵北基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新篇章,。
廖鋼青對韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院在縱向幫扶武江區(qū)“三所學(xué)校”的投入和支持致以誠摯感謝，期望能以縱向幫扶以及“雙百行動”為紐帶,，持續(xù)深化校地合作,，通過教育賦能鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展注入強勁動能,，實現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育邁出一小步,，武江教育事業(yè)提質(zhì)一大步”的戰(zhàn)略愿景。
智能工程學(xué)院五級組織員楊國強圍繞“五個聚焦”從特色教育理念凝練,、師資能力提升,、校本課程創(chuàng)新、智慧教育賦能,、特殊群體關(guān)愛等方面匯報了智能工程學(xué)院2024年縱向幫扶武江區(qū)“三所學(xué)?！钡耐怀龀尚ВR報了下一階段縱向幫扶示范校建設(shè)工作具體舉措以及2025年縱向幫扶其他工作計劃,。
黃長征表示,，智能工程學(xué)院將整合專業(yè)優(yōu)勢與資源，以AI教育賦能,、“十名博士進(jìn)一?！奔啊按笫譅啃∈帧贝髮W(xué)生志愿服務(wù)為抓手，聚焦激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力與教師能力提升,。他提出學(xué)院將推進(jìn)實驗室研學(xué),、心理健康支持等行動，助力龍歸中學(xué),、龍歸小學(xué)打造城鄉(xiāng)教育提質(zhì)示范標(biāo)桿,，促進(jìn)武江區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
周思海表示縱向幫扶需校地協(xié)同,，既要發(fā)揮高校專業(yè)優(yōu)勢,，也要結(jié)合地方實際需求，教育學(xué)部將統(tǒng)籌學(xué)校資源,，全力支持智能工程學(xué)院對武江區(qū)縱向幫扶“三所學(xué)?！惫ぷ鳌?/p>
陳志堅代表武江區(qū)教育局對韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院的幫扶致以誠摯感謝,，并希望能繼續(xù)深化校地協(xié)同，以示范校建設(shè),、AI課堂實踐和心理健康支持為抓手,，全力支持配合推動高校優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村精準(zhǔn)下沉，努力打造粵北城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展標(biāo)桿,。
龍歸中學(xué)校長鐘振平,、龍歸小學(xué)校長馮炎成表示通過智能工程學(xué)院一系列的幫扶舉措，學(xué)生學(xué)風(fēng)得到了改善，教師素養(yǎng)得到了提升,，并期望能繼續(xù)深化縱向幫扶,，推進(jìn)縱向幫扶示范校建設(shè)，依托高校資源,，優(yōu)化校本課程建設(shè),，強化教師科研能力，提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績,，實現(xiàn)教學(xué)品質(zhì)與育人成效雙提升,。
此次會議不僅凝聚了校地協(xié)同推進(jìn)教育公平的共識，更以“縱向幫扶示范?！苯ㄔO(shè)為契機,，研討了高等教育與基礎(chǔ)教育的深度融合創(chuàng)新路徑。韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院與武江區(qū)教育局將以此次會議為新起點,，持續(xù)釋放“縱向幫扶”和“雙百行動”有機協(xié)同的乘數(shù)效應(yīng),，著力縮小義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域,、校際,、群體差距，共同推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè),，助推優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,。
