12月4日下午,，智能工程學(xué)院組織30名師生黨員,、學(xué)生干部到武江區(qū)龍歸中心小學(xué)開(kāi)展以 “大手拉小手，共筑成長(zhǎng)夢(mèng)” 為主題的縱向幫扶武江區(qū)“三所學(xué)?！绷羰貎和耙粚?duì)一”結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)院黨委副書(shū)記陳志厚、龍歸中心小學(xué)校長(zhǎng)馮炎成以及雙方相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了活動(dòng),。
活動(dòng)通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的形式，為龍歸中心小學(xué)的留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、心理關(guān)懷以及興趣培養(yǎng)等志愿服務(wù),。志愿者們與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)，為孩子們解答學(xué)習(xí)上的疑惑,，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心聲音,，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信，樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo)。
陳志厚指出,，留守兒童是社會(huì)中特殊而重要的群體,，他們需要更多的關(guān)愛(ài)與支持。此次活動(dòng)旨在通過(guò)大學(xué)生志愿者“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,，為孩子們傳遞溫暖與希望,，幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，在生活中獲得更多信心與快樂(lè),。同時(shí),，他希望志愿者們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。
馮炎成對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),，對(duì)智能工程學(xué)院的志愿者們表示衷心感謝,。他指出，留守兒童的健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的共同努力,，大學(xué)生志愿者的幫扶不僅能夠解決孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的具體困難,，也讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷與溫暖。
活動(dòng)中還舉行了贈(zèng)書(shū)儀式,，智能工程學(xué)院和龍歸中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為30名留守兒童贈(zèng)送了精心挑選的圖書(shū),。志愿者代表與留守兒童代表分別發(fā)言，表達(dá)了參與活動(dòng)的感受與對(duì)未來(lái)的期許,。
通過(guò)此次“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),，大學(xué)生志愿者用實(shí)際行動(dòng)為留守兒童點(diǎn)燃了希望的火炬，傳遞了關(guān)懷與溫暖,，也展現(xiàn)了智能工程學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和社會(huì)責(zé)任感,。
