為深入貫徹落實省教育廳關(guān)于師范院?？v向幫扶欠發(fā)達地區(qū)“三所學(xué)?！焙涂h中質(zhì)量提升工作部署,，助力武江區(qū)“雙百行動”,，2024年11月29日至12月1日,，由我校智能工程學(xué)院舉辦的縱向幫扶韶關(guān)市“三所學(xué)?！焙涂h中質(zhì)量提升教師培訓(xùn)——武江區(qū)青年教師能力提升專題培訓(xùn)在我校省級中小學(xué)教師發(fā)展中心順利舉辦,，來自韶關(guān)市武江區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)（主要是“三所學(xué)?！保┑?0名青年教師參加了培訓(xùn),。
11月30日上午的開班儀式上,，我院五級專職組織員楊國強指出,，在韶關(guān)學(xué)院省級中小學(xué)發(fā)展中心、韶關(guān)市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,，在武江區(qū)教育局,、武江區(qū)教師發(fā)展中心的支持配合下，培訓(xùn)班得以順利舉行,。楊國強還介紹了學(xué)校及學(xué)院的辦學(xué)情況,，強調(diào)了培訓(xùn)紀律，并希望學(xué)員們好好珍惜培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,，在立德樹人上修心,、在學(xué)習(xí)研究中修能、在教學(xué)實踐中修為3個方面努力提升青年教師的專業(yè)水平和核心素養(yǎng),。武江區(qū)教師發(fā)展中心教研員黃東強向?qū)W員簡要介紹了此次培訓(xùn)的目的和安排,，對學(xué)員提出具體要求和期盼，希望學(xué)員們在掌握基本教學(xué)技能,、提升課堂控制能力,、備課能力和教科研能力等方面取得更大的進步。
此次培訓(xùn)圍繞以下四個主題：“弘揚教育家精神,，落實立德樹人根本任務(wù)” “教學(xué)教研雙促進,，努力做一個研究型教師” “Al賦能教育教學(xué)，推進智慧教育落地落實”“從合格走向卓越,，做好教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,，邀請了4位來自華南師范大學(xué)、韶關(guān)學(xué)院,、湖南省株洲市第二中學(xué),、邯鄲市邯山區(qū)教師進修學(xué)校等學(xué)校的專家或名師進行授課。專家們以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨到的見解,，為學(xué)員們講授了一堂堂豐富多彩,、有趣有味的現(xiàn)場經(jīng)驗分享課。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院二級教授葛新斌以“弘揚教育家精神,，凝煉教育思想”為題,，闡述了不同時代背景下的教育家精神，闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚教育家精神的重要論述,，勉勵青年教師應(yīng)當弘揚教育家精神,，不斷提高自身素質(zhì)，勇于創(chuàng)新,，為教育事業(yè)作出更多的貢獻,。
韶關(guān)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教授廖圣河從教學(xué)論文的選題、寫作和投稿方面作出了具有針對性,、操作性,、引領(lǐng)性的獨特見解,，為青年教師提升教學(xué)研究能力提供了寶貴的指導(dǎo)和建議。
邯鄲市邯山區(qū)教師進修學(xué)校中學(xué)高級教師丁玉海以“人工智能+”助力高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計與實踐給學(xué)員們分享“私人珍藏”,，如何利用人工智能+提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。
湖南省株洲市第二中學(xué)正高級教師、三級教授黃國雄以“教師專業(yè)成長怎樣從優(yōu)秀走向卓越”為題,，結(jié)合自身經(jīng)歷描繪了一幅專業(yè)成長的藍圖,，激勵青年教師應(yīng)守住教學(xué)初心，才能不斷追求卓越,。
此次培訓(xùn)活動得到了學(xué)員們的積極參與,，大家都認真聽講、認真記錄,，積極思考,、積極互動，展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情,。他們表示,，參加此次培訓(xùn)獲益良多，今后將加強反思,，探索創(chuàng)新,，努力把所學(xué)所悟運用到教學(xué)實踐中，努力打造更高效的課堂教學(xué),，自覺擔當,，主動作為，努力培養(yǎng)更多讓黨放心,，愛國奉獻,、擔當民族復(fù)興重任的時代新人。
