為推動(dòng)《廣東省科技創(chuàng)新條例》（以下簡稱《條例》）宣傳普及和貫徹實(shí)施，5月14日下午，學(xué)校在明德區(qū)行德樓A102舉行《廣東省科技創(chuàng)新條例》宣講會(huì)，特邀廣東省技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展中心政策法規(guī)部副部長、研究員李金惠作《條例》宣講。副校長郭會(huì)時(shí)主持會(huì)議。

宣講會(huì)上，李金惠指出，《條例》是黨的二十屆三中全會(huì)召開后，科技創(chuàng)新領(lǐng)域首部全面貫徹落實(shí)全會(huì)精神的地方性法規(guī)，是廣東省科技創(chuàng)新領(lǐng)域一部具有方向性、基礎(chǔ)性、綜合性的重要地方性法規(guī)。《條例》共十一章九十四條，從“基本制度”“創(chuàng)新條例”“創(chuàng)新主體”“創(chuàng)新場域”“創(chuàng)新環(huán)境”五個(gè)板塊鑄就科技創(chuàng)新體系立法框架。條例亮點(diǎn)紛呈，多項(xiàng)提法在廣東省立法層面首次明確，主要體現(xiàn)為“八個(gè)強(qiáng)化”，即強(qiáng)化基礎(chǔ)研究能力建設(shè)、強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新制度體系、強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化、強(qiáng)化科技金融支撐與服務(wù)、強(qiáng)化科技人才全鏈條服務(wù)、強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位、強(qiáng)化開放合作與大灣區(qū)特色、強(qiáng)化營造良好創(chuàng)新環(huán)境。李金惠強(qiáng)調(diào)，對于高校，要著力于提升原始創(chuàng)新能力，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化，加強(qiáng)科教協(xié)同育人體系建設(shè)，深化科研管理機(jī)制改革；要深刻領(lǐng)會(huì)“完善科技評價(jià)體系，實(shí)施五元價(jià)值評價(jià)”要義，牢牢把握“開展有組織科研，提升原始創(chuàng)新能力”核心要求，通過“強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新制度體系、構(gòu)建成果轉(zhuǎn)化全過程法規(guī)制度體系、開展職務(wù)科技成果賦權(quán)改革、國有股權(quán)處置單列管理改革作價(jià)投資虧損核銷流程、項(xiàng)目結(jié)余經(jīng)費(fèi)助力成果轉(zhuǎn)化、建立健全科技創(chuàng)新容錯(cuò)機(jī)制、開展賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)改革、推動(dòng)建設(shè)高水平人才高地、放寬對女性科技人員的年齡限制、營造良好創(chuàng)新氛圍”等舉措，構(gòu)建覆蓋全過程科技創(chuàng)新生態(tài)鏈的制度框架。

隨后，李金惠與參會(huì)人員就有關(guān)問題進(jìn)行了深入交流。這次宣講會(huì)既是政策學(xué)習(xí)的契機(jī)，也為學(xué)校科技創(chuàng)新指明了方向，為深化科研管理改革、激發(fā)創(chuàng)新活力、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同提供了重要遵循。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、韶文化研究院、廣東省粵北食藥資源利用與保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等單位負(fù)責(zé)人，各二級學(xué)院分管科研工作副院長以及負(fù)責(zé)科研工作的教學(xué)科研工作辦公室主任或科研秘書，“省、市校共建、校”三級重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，科學(xué)技術(shù)部全體人員參加了會(huì)議。