11月7-8日,，我校名輔導員工作室陳發(fā)達一行4人到華南師范大學,、廣州大學,、廣州航海學院相關工作室交流,，受到三所高校相關工作室成員熱情歡迎,。雙方圍繞工作室的建設重點,、難點和存在不足充分交流,，取得預期成效,。
交流會上,，我校金鑰匙-名輔導員工作室主持人陳發(fā)達圍繞著工作室建設初衷,、目標任務、發(fā)展歷程,、育人成果,、階段性成效等進行匯報，重點介紹了“黨建賦能三個課堂”取得的成果,。他表示,，希望通過3年時間打造，將工作室做出亮點,、做出特色,、做成品牌，助力學院黨建育人工作取得成效,。
華南師范大學,、廣州大學、廣州航海學院相關工作室主持人均圍繞工作室建設的基本情況,、工作思路和特色成效展開了交流,，并就高水平輔導員工作室建設的關鍵和要點進行了詳細介紹，在場老師們深受啟發(fā)和鼓舞,。大家紛紛表示,，針對當前學生是網絡“原住民”的情況下，希望工作室能在大數(shù)據賦能,、十大育人等方面進一步合作,，圍繞不斷打造工作精品、推廣工作成果,、助力學生成長成才等方面,，努力將工作室建設成為輔導員工作交流的重要載體、輔導員素質能力提升的重要陣地,、理論研究與實踐創(chuàng)新的重要平臺,，為學生工作高質量發(fā)展服務。
交流學習期間，各成員還到廣州起義紀念館參觀學習,，進一步堅定理想信念,，為工作室今后的建設和發(fā)展夯實思想基礎。
交流現(xiàn)場
