信息科學(xué)與技術(shù)協(xié)同育人中心是由韶關(guān)學(xué)院牽頭,，以中軟國際有限公司,、中興通訊有限公司,、長沙藍狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,、廣東昆侖信息科技有限公司、深圳軟件產(chǎn)業(yè)人才基地,、澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)等11家單位共同組建,。該中心成立于2011年,，于2014年立項為校級協(xié)同育人中心,，2014年8月立項為廣東省首批協(xié)同育人平臺,。
一、協(xié)同育人的思路與發(fā)展目標(biāo)
思路：以匯集高校和社會力量,，整合優(yōu)質(zhì)教育資源,、提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，緊緊抓住“開放,、合作,、共享”這一協(xié)同育人的核心特征，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制體制為重點,，形成多主體協(xié)同育人新理念,，構(gòu)建教學(xué)與科研、生產(chǎn)相銜接的課程體系和實踐教學(xué)體系,，建立高水平雙師雙語型隊伍建設(shè)的長效機制,，構(gòu)建信息科學(xué)與技術(shù)“五位一體”協(xié)同育人新機制。
發(fā)展目標(biāo)：以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型信息科學(xué)與技術(shù)人才為目標(biāo),，以服務(wù)學(xué)生為宗旨, 以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,，以人力資源和教學(xué)資源協(xié)同共享為手段，以實現(xiàn)多方共贏為前提,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，顯著提升人才培養(yǎng)和社會需求的符合度和適應(yīng)度。
（1）建立政,、校,、企、行業(yè)多方受益的可持續(xù)發(fā)展的具有示范作用的協(xié)同育人機制和體制,。
（2）建立“以項目驅(qū)動為導(dǎo)向,、突出能力培養(yǎng)” 、具有鮮明特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式2-3個,，同時構(gòu)建科學(xué)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系,。
（3）打造三支“精教學(xué)、強實踐,、善開發(fā)”的專兼結(jié)合的“雙師雙語型”信息科學(xué)與技術(shù)教學(xué)科研團隊,。
（4）重點建設(shè)3-5個高層次、高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目,，并力爭獲得省級及以上教學(xué)成果獎,。
經(jīng)過4年建設(shè)，使中心成為我省同類院校具有較高影響力的信息科學(xué)與技術(shù)人才協(xié)同育人示范中心,。
二,、主要任務(wù)
（1）探索構(gòu)建“五位一體”協(xié)同育人機制；
（2）創(chuàng)新協(xié)同育人模式，搭建立體化推進的協(xié)同育人平臺和多樣化的協(xié)同育人路徑,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,；
（3）搭建實踐教學(xué)共享平臺，構(gòu)建以能力為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系,；
（4）建設(shè)高水平的教學(xué)科研團隊,，建立專兼結(jié)合雙師雙語型隊伍建設(shè)的長效機制；
（5）建設(shè)一批高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目,。
