序號
| 獲獎時間
| 獲獎名稱
| 獲獎等級
| 授獎單位
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1
| 2020年3月
| 國際工程教育認(rèn)證背景下信息類專業(yè)“全場景沉浸”教學(xué)模式構(gòu)建與實踐
| 一等獎
| 廣東省教育廳
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2
| 2017年12月
| 五維五位一體，多元耦合互溶—地方本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐
| 二等獎
| 廣東省教育廳
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3
| 2017年6月
| “五協(xié)同四維度六對接”產(chǎn)學(xué)深度融合培養(yǎng)高素質(zhì)軟件人才的探索與實踐
| 特等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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4
| 2019年5月
| 國際工程教育認(rèn)證背景下信息類專業(yè)“全場景沉浸”教學(xué)模式構(gòu)建與實踐
| 特等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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5
| 2017年6月
| 以賽促學(xué),、以賽促改,、賽教結(jié)合培養(yǎng)信息技術(shù)人才
| 一等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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6
| 2021年5月
| 信息技術(shù)類高素質(zhì)應(yīng)用型人才校企合作培養(yǎng)途徑探索
| 一等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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7
| 2019年5月
| 地方本科高校國際化工程型軟件人才培養(yǎng)體系的探索與實踐
| 二等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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8
| 2019年5月
| 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才工程實踐能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的探索與實踐
| 二等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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9
| 2019年5月
| OBE理念引領(lǐng)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)貫穿式人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐
| 二等獎
| 韶關(guān)學(xué)院
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