（一）專業(yè)定位
本專業(yè)瞄準(zhǔn)新一代信息產(chǎn)業(yè)的需求,，以新工科建設(shè),、工程認(rèn)證、科產(chǎn)教融合為重要手段，與中軟國(guó)際密切合作并深度融合,，以培養(yǎng)卓越工程師為辦學(xué)目標(biāo),。立足本省,，面向全國(guó),，培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,，為廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才和科技支撐,。
（二）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足本省，面向全國(guó)軟件產(chǎn)業(yè),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,，掌握扎實(shí)的軟件工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),、基本技能和方法,，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和較高的外語水平；經(jīng)歷軟件系統(tǒng)規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、開發(fā),、測(cè)試,、運(yùn)行、維護(hù)和管理等解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練,；具備良好的職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)，能在軟件工程和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域,、崗位從事軟件設(shè)計(jì),、管理、運(yùn)維等實(shí)際工作和初步研究工作能力的高級(jí)應(yīng)用型人才,。
（三）培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)所有開設(shè)課程的總學(xué)分為193學(xué)分,，其中必修課學(xué)分132學(xué)分、選修課學(xué)分61學(xué)分,。畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最低總學(xué)分為160學(xué)分,，其中必修課學(xué)分126學(xué)分、選修課學(xué)分34學(xué)分,。實(shí)施彈性修業(yè)年限制,，本科基本修業(yè)年限為四年，彈性修業(yè)年限為三至八年,。預(yù)期達(dá)成的培養(yǎng)目標(biāo)：
1.具有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國(guó),，熱愛人民，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，德智體美勞全面發(fā)展。
2.能夠靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識(shí)以及軟件工程專業(yè)理論和技能,，獨(dú)立分析和解決工作中遇到的復(fù)雜工程問題,。
3.具有較強(qiáng)的研究、設(shè)計(jì)和開發(fā)軟件應(yīng)用系統(tǒng)的能力,，能夠獨(dú)立承擔(dān)復(fù)雜工程項(xiàng)目,，勝任軟件工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì),、技術(shù)開發(fā)等工作,。
4.具備扎實(shí)的專業(yè)技能，競(jìng)爭(zhēng)力在各專業(yè)前列,，既可從事軟件工程基礎(chǔ)理論研究,、大中小型軟件系統(tǒng)開發(fā)、軟件工程項(xiàng)目管理,、新方法和新技術(shù)開發(fā)等軟件工程領(lǐng)域的科技工作,，也可承擔(dān)軟件企業(yè)管理、軟件開發(fā)技術(shù)管理及軟件企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等工作,。
5.具有全球化意識(shí)和國(guó)際視野,，擁有自主的、終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，能夠通過自主學(xué)習(xí)持續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，適應(yīng)環(huán)境變化和社會(huì)發(fā)展。
（四）課程體系
課程體系采用“類別+模塊”的形式進(jìn)行設(shè)置,，主要包括通識(shí)課程,、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程等3大類別,，每個(gè)類別中分別設(shè)置不同的模塊課程,。主要課程有：C/Java/Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)組成原理、算法分析與設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、操作系統(tǒng)、軟件工程導(dǎo)論、軟件測(cè)試與質(zhì)量保證,、軟件項(xiàng)目管理,、設(shè)計(jì)模式、微服務(wù)架構(gòu),、大數(shù)據(jù)技術(shù),、人工智能導(dǎo)論等。
（五）師資隊(duì)伍
軟件工程專業(yè)目前有專職教師16人,，其中：教授3人,、副教授6人、講師6人,；博士2人,，碩士10人。骨干教師在教學(xué)第一線從事教學(xué)工作10年以上,，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。所有教師的課堂教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)均在90分以上，在學(xué)校歷年畢業(yè)生問卷調(diào)查中,，學(xué)生滿意度在95%以上,。
（六）教學(xué)條件
軟件工程專業(yè)共享使用信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)設(shè)備價(jià)值5800余萬元,，場(chǎng)地面積5500余平方,，擁有教育部——中興通訊ICT產(chǎn)教融合基地，占地600余平方,，廣東省工程中心——智能感知與大數(shù)據(jù)處理工程技術(shù)研究中心,，占地500余平方，廣東省普通高校工程技術(shù)研究（開發(fā)）中心——粵北信息技術(shù)與電子技術(shù)工程開發(fā)中心,，廣東省教育教學(xué)類省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——信息技術(shù)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，其中教育部——中興通訊ICT產(chǎn)教融合基地,，總投入超過1000萬元,。
云平臺(tái)和云實(shí)驗(yàn)室（投入600余萬元），平臺(tái)擁有高性能浪潮服務(wù)器12臺(tái),，磁盤陣列存儲(chǔ)系統(tǒng)超100T,，終端客戶機(jī)400余臺(tái)，桌面虛擬化平臺(tái),、云管理軟件等,，占地1000余平方，可供教學(xué),、科研,、軟件開發(fā)使用，在校園內(nèi)均可接入，共享其GPU的計(jì)算服務(wù)及存儲(chǔ)系統(tǒng)的存儲(chǔ)資源,。
大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)平臺(tái)（投入120余萬元）,，搭建了人工智能實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，建立了網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)訓(xùn)平臺(tái)（第一期）,，投入80余萬元,，為學(xué)生學(xué)習(xí)最新最熱門的大數(shù)據(jù)、人工智能,、信息安全專業(yè)技術(shù)提供了優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)條件,。
擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)在內(nèi)的各級(jí)校外實(shí)習(xí)基地（中軟國(guó)際,、傳智播客,、云暢通、人人康）,，對(duì)專業(yè)的實(shí)踐形成了校內(nèi)校外共存互補(bǔ)的立體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境,。
（七）其他重要信息
近兩屆畢業(yè)生中有23人考上研究生，根據(jù)麥可思公司評(píng)價(jià)結(jié)果,，本專業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)位居學(xué)校前列,，初次就業(yè)率在97%以上，對(duì)口就業(yè)率在80%以上,。學(xué)院連續(xù)八年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)就業(yè)集體,。畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式認(rèn)同度、滿意度較高,，普遍反饋其在工程能力,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新思維等方面都得到了較好的培養(yǎng),。近4年,，本專業(yè)學(xué)生發(fā)表EI檢索論文2篇，獲“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”國(guó)家級(jí)6項(xiàng),、省級(jí)17項(xiàng),，參加學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)以上共獲獎(jiǎng)100多項(xiàng)，其中：國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)13項(xiàng),、二等獎(jiǎng)33項(xiàng),、三等獎(jiǎng)25項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)36項(xiàng),。三盟科技,、廣東昆侖、中興通訊,、韶關(guān)普點(diǎn)等用人單位對(duì)錄用的本專業(yè)學(xué)生均給予了高度評(píng)價(jià),，認(rèn)為本專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,，工作中善于學(xué)習(xí)、任勞任怨,，能與同事保持良好的關(guān)系,，團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)新知識(shí)能力強(qiáng),。
