為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函〔2021〕10號(hào)）和《廣東省教育廳關(guān)于舉辦2023年‘5·25’大學(xué)生心理健康教育月系列活動(dòng)的通知》的文件精神,，我校心理健康教育與咨詢中心（下稱“心理中心”）于4月28日下午在心理中心團(tuán)輔室召開了2023年第二次大學(xué)生心理危機(jī)狀況研判會(huì)與輔導(dǎo)性談心談話學(xué)習(xí)活動(dòng),，對(duì)后續(xù)的工作注意事項(xiàng)進(jìn)行了研判分析與特別提醒,。心理中心主任張鴻飛、中心全體專教師,、各二級(jí)學(xué)院心理指導(dǎo)老師出席了會(huì)議。
會(huì)議開始,，張鴻飛主任首先傳達(dá)了廣東省教育廳下發(fā)的《高校心理健康工作提醒》（2023年第2號(hào)）,，并就廣東省普通高校學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)的專題分析研判與工作建議做了詳細(xì)講解,。張鴻飛特別提醒各二級(jí)學(xué)院要做好（1）落實(shí)動(dòng)態(tài)管理；（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),；（3）織密預(yù)警網(wǎng)絡(luò),；（4）開展心理教育；（5）實(shí)施會(huì)商聯(lián)動(dòng),；（6）進(jìn)行復(fù)盤反思,。張鴻飛強(qiáng)調(diào)各學(xué)院要立足本學(xué)院實(shí)際，夯實(shí)工作基礎(chǔ),，提高工作實(shí)效,，保障學(xué)生的身心健康。
之后,，武楠楠老師傳達(dá)了《廣東省教育廳關(guān)于舉辦2023年‘5·25’大學(xué)生心理健康教育月系列活動(dòng)的通知》的主要內(nèi)容,，并號(hào)召各學(xué)院做好動(dòng)員工作，積極參加廣東省教育廳心理健康月的活動(dòng)征集工作,。
談心是輔導(dǎo)員了解,、教育、引導(dǎo)大學(xué)生的最重要辦法,。只有明確談心方向,，把握談心原則，掌握具體談心藝術(shù),，才能準(zhǔn)確地把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。會(huì)議最后,，心理中心組織大家參加了《輔導(dǎo)性談話技術(shù)》的專項(xiàng)學(xué)習(xí),，詳細(xì)介紹了提問技術(shù)、情感反應(yīng)技術(shù),、具體化技術(shù),、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)、自我表露技術(shù),、積極傾聽技術(shù)等在學(xué)生工作中的使用,。通過此次培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)工隊(duì)伍的育人水平,、助人能力,、談話技巧，更加清楚談心談話的重要性,，掌握了基本的技巧與原則,，有助于提升工作能力和水平，營造健康的校園環(huán)境與氛圍,。
