農(nóng)業(yè)（資源利用）專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)主要依托韶關(guān)學(xué)院生物與農(nóng)業(yè)學(xué)院設(shè)立，學(xué)位點(diǎn)服務(wù)“綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興”國家重大戰(zhàn)略,，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,，以土、肥,、水,、氣、生物等農(nóng)業(yè)資源高效利用,、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境治理,、農(nóng)業(yè)綠色低碳技術(shù)為主要研究與技術(shù)應(yīng)用對(duì)象，培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā),、工程化應(yīng)用,、示范推廣、科技服務(wù),、職業(yè)教育等方面的專門人才,。

學(xué)位點(diǎn)師資力量強(qiáng)，具有博士學(xué)位教師35人,，高級(jí)職稱教師27人,，擁有國務(wù)院特貼1人、南粵優(yōu)秀教師1人,、廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才5人,；廣東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣東省高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè),。

學(xué)位點(diǎn)擁有省級(jí)一流本科專業(yè)2個(gè)、一流本科課程3門,，近五年聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生78名,，獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽銀獎(jiǎng)等省級(jí)以上學(xué)科競賽獎(jiǎng)勵(lì)148項(xiàng)、省級(jí)及以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,、“攀登計(jì)劃”等學(xué)生科技項(xiàng)目78項(xiàng),。

學(xué)位點(diǎn)擁有廣東省粵北食藥資源利用與保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省粵北水土資源高效利用工程技術(shù)研究中心等省級(jí)科研平臺(tái)13個(gè),，園藝學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),。近五年，承擔(dān)科研項(xiàng)目330項(xiàng),，其中國家級(jí)11項(xiàng),，省部級(jí)80項(xiàng)，年師均科研到賬經(jīng)費(fèi)30萬元,；授權(quán)發(fā)明專利30件,；發(fā)表高水平論文172篇,；獲科研獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng)。

學(xué)位點(diǎn)緊扣行業(yè)企業(yè)對(duì)人才能力素養(yǎng)的需求,，與行業(yè)企業(yè)共建科技小院4個(gè),、合作班3個(gè)、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地103個(gè),，助推產(chǎn)教深度融合,。在行業(yè)選聘導(dǎo)師，建立協(xié)同育人導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),，聘請(qǐng)廣東維特等龍頭企業(yè)行業(yè)導(dǎo)師23人,。近五年，獲橫向課題128項(xiàng),，到賬經(jīng)費(fèi)2170萬元,，轉(zhuǎn)讓成果4項(xiàng)；與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的土壤調(diào)理劑推廣應(yīng)用面積超過100萬畝,，獲得廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),；建立蝴蝶蘭高效栽培產(chǎn)業(yè)扶貧基地100畝，帶動(dòng)農(nóng)戶年增收超100萬元,?？萍夹≡旱挠顺尚П恢袊逃侣劸W(wǎng)等中省媒體報(bào)道10余次。

學(xué)位點(diǎn)包括土壤水肥高效利用,、農(nóng)業(yè)污染修復(fù)及廢棄物資源化利用,、農(nóng)業(yè)綠色低碳技術(shù)三個(gè)招生方向。其中,，土壤水肥高效利用主要開展作物水分養(yǎng)分關(guān)系,、特色品種選育及栽培技術(shù)等領(lǐng)域研究和成果應(yīng)用；農(nóng)業(yè)污染修復(fù)及廢棄物資源化利用主要開展農(nóng)業(yè)污染修復(fù),、生態(tài)治理,、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用等領(lǐng)域研究和成果應(yīng)用；農(nóng)業(yè)綠色低碳技術(shù)主要開展粵北特色農(nóng)產(chǎn)品綠色低碳加工關(guān)鍵技術(shù)研究和成果應(yīng)用,。

學(xué)位點(diǎn)經(jīng)過64年的發(fā)展,，形成了思想、學(xué)業(yè),、情感,、生活“四個(gè)引領(lǐng)”，德育與智育,、學(xué)科與專業(yè)、科研與教學(xué),、本科培養(yǎng)與研究生培養(yǎng),、第二三課堂與第一課堂“五個(gè)融合”，集中與分段、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,、調(diào)查與研究,、實(shí)踐與論文的專業(yè)實(shí)踐“四個(gè)結(jié)合”的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，為社會(huì)輸送了1.5萬余名人才,。近五年獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),。教師們滿懷熱情，傾注心血,，以豐富的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)方法,，引領(lǐng)學(xué)生探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的無限可能。