各二級學(xué)院:
為持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)變革、課堂教學(xué)質(zhì)量提升工作,建立以評價(jià)為引領(lǐng)的教師教學(xué)發(fā)展工作機(jī)制和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,現(xiàn)開展2024-2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生評教工作,具體事宜如下:
一、專項(xiàng)工作培訓(xùn)
為有效做好學(xué)生評教工作,教務(wù)部、教師教學(xué)發(fā)展中心定于2025年5月28日上午9:00在厚德樓(原王錦輝樓)二樓教務(wù)部會議室召開學(xué)生評教專項(xiàng)工作培訓(xùn)會,請各二級學(xué)院指派至少1名具體工作人員參會,參會人員信息表(見附件)請于5月27日下午15:00前通過企業(yè)微信發(fā)送給教師教學(xué)發(fā)展中心蔣荔。
二、學(xué)生評教組織
各二級學(xué)院要做好學(xué)生評教工作的宣傳動(dòng)員和思想引導(dǎo),在師生中確立正確、積極導(dǎo)向的學(xué)生評教觀念,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生評教的組織管理,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律約束和誠信教育,確保學(xué)生全員參與評教,要求學(xué)生本著實(shí)事求是、客觀公正和負(fù)責(zé)任的態(tài)度對所學(xué)課程的教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真評價(jià),不發(fā)表與教學(xué)評價(jià)不相關(guān)的言論,提高評教數(shù)據(jù)真實(shí)性和有效性。
三、學(xué)生評教時(shí)間
除2025屆畢業(yè)生外所有學(xué)生:起止時(shí)間:2025年5月28日至6月13日;校外學(xué)生具體安排另行通知。
四、學(xué)生評教內(nèi)容、步驟及要求
每位學(xué)生應(yīng)完成“發(fā)展性評教、整體性評教、日常性評教”三部分評教,其中,日常性評教可多次評教,促進(jìn)教與學(xué)反饋;少部分學(xué)生如本學(xué)期所學(xué)課程少于5門,可根據(jù)系統(tǒng)提示不用參評“整體性評教”部分。
(一)登錄方式
1.使用校內(nèi)IP網(wǎng)絡(luò)的,直接登錄“韶關(guān)學(xué)院在線評教系統(tǒng)”(http://yjcg.sgu.edu.cn/pj/login.aspx),登錄界面如下:
注意:如無法登錄或需要重置密碼的,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系所在二級學(xué)院。
2.參評學(xué)生可自行通過連接校內(nèi)IP的網(wǎng)絡(luò)終端參與學(xué)生評教,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可。
3.確因網(wǎng)絡(luò)或設(shè)備終端原因無法登錄的,學(xué)校開放部分機(jī)房(安排表如下),有需求的學(xué)生有序參評。
校本部—立德樓(原科技樓)上午(8:00-11:40) |
6月3日-6月4日 | A204、A205、B302 |
6月5日-6月6日 | B302 |
6月9日-6月13日 | B201 |
黃田壩校區(qū)(群體樓)下午(14:40-16:20) |
6月3日 | 黃田壩群體樓C3、C4、C7 |
6月4日 |
6月6日 |
6月10日 | 黃田壩群體樓C3、C4 |
6月11日 |
6月13日 |
(二)評教具體要求及步驟:
參評學(xué)生應(yīng)本著實(shí)事求是、客觀公正和負(fù)責(zé)任的態(tài)度對所學(xué)課程的教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真評價(jià),不發(fā)表與教學(xué)評價(jià)不相關(guān)的言論。
1.成功登錄后,修改登錄密碼,請修改成復(fù)雜且易記的密碼。
2.自行導(dǎo)入本學(xué)期全部課程并核對,如有缺漏可以重新導(dǎo)入;如果課程信息存在缺漏的,請反饋所在二級學(xué)院。
3.課程信息核對無誤后,點(diǎn)擊“進(jìn)入評教”開始評教,進(jìn)入評教后,如發(fā)現(xiàn)因網(wǎng)絡(luò)異常導(dǎo)致課程信息異常的,可在再次重新導(dǎo)入課程。
4.第一部分評教——發(fā)展性評教:單擊系統(tǒng)左側(cè)“發(fā)展性評教” → 單擊對應(yīng)課程的“發(fā)展性評教” → 對本門課程10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評分(請認(rèn)真閱讀指標(biāo)說明后進(jìn)行逐項(xiàng)評教) → 單擊“提交” → 完成第一部分評教;
5.第二部分評教——整體性評教:單擊系統(tǒng)左側(cè)“整體性評教” → 將右側(cè)“課程列表”框中的所學(xué)課程,根據(jù)整體性教學(xué)效果從最優(yōu)開始依次單擊“加入”移動(dòng)到左側(cè)“課程排序”框中進(jìn)行排序(“課程排序”框支持通過“前一名”“下一名”按鈕進(jìn)行排序調(diào)整) → 單擊“提交” → 完成第二部分評教。注意:(如果系統(tǒng)提示“你本學(xué)期所學(xué)課程少于5門”,可不參與此部分評教,但要確保完成“發(fā)展性評教”和“日常性評教”)
6.第三部分評教——日常性評教:單擊系統(tǒng)左側(cè)“日常性評教” → 單擊對應(yīng)課程的“文字評教” → 根據(jù)發(fā)展性評教中的評價(jià)指標(biāo),選擇2-3點(diǎn)感受最深的優(yōu)缺點(diǎn),對課程教學(xué)情況進(jìn)行文字描述(請認(rèn)真閱讀發(fā)展性評教中的評價(jià)指標(biāo),不發(fā)表與教學(xué)評價(jià)不相關(guān)的言論) → 單擊“提交” → 完成第三部分評教(注意:需要對每門課程進(jìn)行文字評教)
五、其它
教師教學(xué)發(fā)展中心接受各二級學(xué)院工作咨詢,電話:8120769。
教師教學(xué)發(fā)展中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心
2025年5月23日