
媒體鏈接:
content_10085195.html
8月,,廣東啟動實施百校聯百縣助力“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”行動(下稱“雙百行動”),,推進省內百家高校院所與百個涉農縣(市,、區(qū))結對共建,,覆蓋全省。韶關學院,、惠州工程職業(yè)學院與南雄市人民政府結對共建,。
自全省“雙百行動”動員部署會后,韶關學院作為全省第一批簽訂共建協議的高校,,正式“牽手”南雄,?!盃渴帧睌祩€月來,其階段性答卷是否出彩,?
當前,韶關學院,、惠州工程職業(yè)學院,、南雄市人民政府三方已形成組團實施方案,探索建立“1+N+M”(1個小院,,N個基地或研究中心或平臺或工作站,,M個服務點)鄉(xiāng)村振興科技服務新模式,推動人才下沉,、科技下沉,、服務下沉。
韶關學院明確第一批共建項目22項,,“雙百行動”服務隊已入駐南雄工作,,12個服務工作小組分別開展產業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃,、集體經濟發(fā)展,、基本公共服務、人才培養(yǎng)和改革創(chuàng)新等服務工作……
全?!耙槐P棋” 實現“小切口,、大效果”
高標部署、高位推動,,是韶關學院“雙百行動”的最大特點,。
“要大力推進校地合作,共謀鄉(xiāng)村發(fā)展思路,,共建校地合作基地,,共育鄉(xiāng)村建設人才,共樹鄉(xiāng)村振興樣板,?!?1月15日,在韶關學院“雙百行動”工作推進會上,,該校黨委書記孔云龍說,,學校要堅持“南雄所需,韶院所能”的原則和“突出特點,、體現特色,、爭做標桿”的要求,用實際成效譜寫??h合作和結對共建新篇章,。
自工作開展以來,,學校召開動員部署會、黨委專題會,、工作推進會,,建立了專門工作機制,成立以書記,、校長為組長的工作領導小組,,從組織、人員,、資金,、考核、宣傳等方面提供全方位保障,。
11月20日,,“雙百行動”工作聯席會議在南雄召開,高校如何和地方更緊密地溝通備受關注,?!耙Ⅻc對點溝通渠道,推進合作項目加快落地見效,?!蹦闲凼形瘯浛陆ㄖ曳Q,要發(fā)揮高校的人才,、智力等優(yōu)勢,,增強合作的針對性、精準性,、時效性,。
精準把脈才能推出實招。在工作聯席會議上,,一份份共建合作協議在共同見證下簽約,。協議期限為五年,雙方將在資源,、領域等方面按照“優(yōu)勢互補,,特色突出,長短結合”的原則開展合作,。
在揭牌儀式中,,“雙百行動”基層社會治理現代化研究基地、文旅融合發(fā)展研究中心,、基層衛(wèi)生技術人員培養(yǎng)基地依次揭牌亮相,。“雙百行動”駐南雄服務隊臨時黨支部正式登場。這也為后續(xù)的“1+N+M”鄉(xiāng)村振興科技服務新模式打下堅實基礎,。
如何既精準對接南雄所需,,又充分發(fā)揮韶院所能?12月15日,,南雄市水口鎮(zhèn)開展的“雙百行動”工作專題調研中給出了答案,。
在沙頭村,調研組走進韶關學院科技小院(南雄),,詳細了解服務地方團隊入駐情況和開展的相關工作,。“要牢固樹立‘雙百行動’一盤棋理念,,圍繞合作共建的切入點和共振區(qū),全面落實項目清單工作任務,,實現‘小切口,、大效果’?!笨自讫堈f,。
“科技小院”落戶 “紅軍茶”產業(yè)未來可期
在南雄東部,一個典型的客家村落中,,一款被當地稱為“紅軍茶”的茶飲,,正在韶院人的全力推動下,繪就一幅產業(yè)藍圖,。
水口鎮(zhèn)篛過村是南雄著名的革命老區(qū)村,。當地山區(qū)藤茶資源十分豐富,村民有多年飲用的習慣,。藤茶全身是寶,,其嫩葉可以加工成莓茶,其根莖以及老葉又可以提取濃縮,,調配成飲料,。
在水口戰(zhàn)役戰(zhàn)斗期間,這種在山林里隨處可見的藤狀植物,,在當年缺醫(yī)少藥的情況下,,幫了紅軍不少忙。南雄老百姓代代相傳著“紅軍茶”的故事,。
“要推動藤茶產品市場化,、標準化、規(guī)?;?。”在調研中,,孔云龍強調,,要確保產品質量穩(wěn)定可靠,,實現產業(yè)鏈的延伸和升級,“打造‘篛過’品牌”,。
“在藤茶產業(yè)的推進過程中,,我們團隊發(fā)揮了充分的技術支撐作用?!薄半p百行動”駐篛過村小組長,、食品學院博士肖仔君說,通過熬煮,、濃縮,、調配,能做出不同口味的藤茶飲料,,接下來在進行加工廠建設的可行性研究,,“已邀請專家多次到水口鎮(zhèn)開展加工廠選址的調研論證”。
韶關學院科技小院(南雄)的落地,,將讓“篛過”品牌建設按下加速鍵,。
在韶關鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“科技小院”里,韶院師生曾為農戶,、農企提供“零距離,、零時差、零費用,、零門檻”科技服務,,解決了三華李控花錯峰上市,蝴蝶蘭病毒感染與幼苗爛根等產業(yè)痛點,。
在“雙百行動”推動下,,“科技小院”成功落戶南雄。11月,,韶關學院同韶關市委組織部,、南雄市人民政府、南雄市水口鎮(zhèn)人民政府合作共建韶關學院科技小院(南雄),。
“韶院的專家來到這里切實解決了問題,。”水口鎮(zhèn)黨委副書記沈鴻明說,,有了“科技小院”后,,相信他們的資源整合能力會更上一層樓,“很期待未來藤茶產業(yè)從無到有”,。
該“科技小院”以水口鎮(zhèn)為中心輻射服務南雄市全域,,采取專家駐地服務,圍繞種植產業(yè)、農產品精深加工,、紅色資源等特色資源挖掘利用,,開展系列研究、培訓和服務,。
目前,,30多名團隊專家到水口鎮(zhèn)開展涉及水體污染、食用菌種植,、食品加工,、電商等方面的調研及培訓,累計百余次,。
平臺+服務點 這些學校迎來“煥新”
在中國工農紅軍廣東南雄陳毅元帥紅軍學校,,一場“煥新”正在醞釀。建筑外立面不統(tǒng)一,、綠環(huán)景觀不夠靚,、紅色文化建設不夠深入……這些短板在“雙百行動”的助力下,將迎來新的變化,。
“結合歷史背景,,進行元素提取,,我們將通過環(huán)境設計,,激發(fā)學生對紅色文化的熱愛和認同?!泵佬g與設計學院院長黃振偉介紹,,學校人行道將搭建風雨連廊,空坪修建《梅嶺三章》文化墻,,再把食堂空間擴建,,“在多學院和多部門的助力下,為校園注入新的生命力”,。
這場“煥新”依托于文旅融合發(fā)展研究中心,,像這樣的平臺當前共有5個。
文旅融合發(fā)展研究中心,,為南雄全域旅游視角下的旅游資源挖掘與成果轉化,、旅游行業(yè)和旅游景區(qū)規(guī)劃提供智力支持;基層社會治理研究基地,,為加快推進市域社會治理現代化試點工作提供決策咨詢和智力支撐,;基層衛(wèi)生技術人員培養(yǎng)基地,不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力和實用技能,;學校美育改革創(chuàng)新育人平臺,,打造“紅色”南雄美育資源與“古色”美育資源等特色美育品牌項目;“廣府珠璣”鄉(xiāng)村文藝振興工作站,開展地方性傳統(tǒng)音樂文化資源的收集,、整理及轉化利用,。
另一頭,依托全口徑,、全方位,、融入式結對幫扶機制,韶關學院充分發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,,通過開展高端研修,、專題培訓、送教下鄉(xiāng),、師范生實習等方式,,為南雄中小學校(園)長、教師培育,、培養(yǎng),、培訓,持續(xù)加大支持南雄基礎教育教師教育整體素質能力提升力度,。
在南雄市第三小學,,室外雨聲潺潺,室內掌聲陣陣,。
“聚‘青’合力,,助力‘雙減’項目正式啟動!”數學與統(tǒng)計學院黨委書記鄧春林稱,,2021年,,學院與韶關市湞江區(qū)花坪實驗學校開展合作共建項目,組建了“山里紅”課后服務志愿隊送教入校,。
如今,,韶關學院把花坪實驗學校成功的經驗推廣、復制到南雄市第三小學,,將放學后教育“空白期”升級為培養(yǎng)學生綜合能力“可為期”,。“像這樣的服務點,,以后將越來越多,。”“雙百行動”駐南雄市服務隊隊長郭明青說,。
志愿服務隊的進駐,,為小學生們帶來了數學課、圍棋課,、書法課等趣味課堂,,為山區(qū)的校園注入新的活力,。
在“雙百行動”號召下,韶關學院正擰成一股繩,,緊鑼密鼓奔赴南雄這片紅色熱土,。“要堅持‘地方所需,,韶院所能’,。”孔云龍說,,韶關學院將持續(xù)為推動南雄縣域高質量發(fā)展注入新動能,,助力南雄推進“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”。