11月8日,，教育科學學院前往南雄市中等職業(yè)技術學校開展學生心理問題調研及學生心理危機識別講座。此次活動旨在深入了解職業(yè)技術學校學生心理健康主要問題,，并通過專業(yè)講座提升師生對心理危機的識別與應對能力,。
南雄中等職業(yè)技術學校是韶關學院“雙百行動”心理專家服務站的掛牌學校,。首席專家、教育科學學院副院長廖素群與該校副校長李文萍及相關工作人員對該校學生在學習壓力、人際關系、情緒管理,、家校聯(lián)合等方面進行了調研，并對接下來開展針對性的班級心理健康服務模式的具體組織,、實施,、可能存在問題進行有針對性的探討。
同時為了提升該校老師對學生心理危機的識別能力,，心理專家服務團隊黃嬋丹老師為該校開展了《學生心理問題危機識別》的講座,，講座介紹青少年心理健康的標準，并通過案例解析,，識別14種青少年心理危機,，并學習如何應對。
通過此次活動,，教育科學學院對南雄市中等職業(yè)技術學校心理健康教育工作有更深入了解,，為接下來制定有針對性學生心理幫扶關愛工作方案奠定基礎。南雄市中等職業(yè)技術學校的師生紛紛表示受益匪淺,，對今后開展學生心理健康教育工作充滿了信心,。
