3月15日至16日，由廣東省高等教育學會主辦的高校教師課程思政教學能力提升培訓會在廣州華南師范大學舉辦。省政協(xié)委員,、我校原校長、廣東省高等教育學會常務(wù)副會長廖益教授出席培訓會并講話,。來自全省高校的有關(guān)部門負責人、教師400余人參加培訓會,。

開班儀式上,，廖益在講話中指出，課程思政建設(shè)是提升高等教育質(zhì)量,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑,。高校教師不僅要傳授知識，更要引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。他表示,，作為省級學術(shù)平臺,，廣東省高等教育學會將全力以赴做好全省高校教師教學能力提升與培訓服務(wù)，持續(xù)關(guān)注和支持高校教師的成長與發(fā)展,，營造高等教育教學改革新氛圍,，為進一步培養(yǎng)創(chuàng)新型教師團隊和推動我省高等教育教學創(chuàng)新貢獻力量。

開班儀式現(xiàn)場

針對此次專題培訓,，廖益希望,，參會老師能珍惜這次學習機會，深刻領(lǐng)會專家報告精神,，認真把握內(nèi)涵特點要義,，主動與專家互動交流，深入思考課程思政教學的實踐與應(yīng)用，將課程的科技與人文有機結(jié)合,、知識傳承與價值塑造協(xié)調(diào)統(tǒng)一,、人工智能與內(nèi)容方法互動賦能，學思結(jié)合,、知行統(tǒng)一,、躬行實踐，將所學所思所悟轉(zhuǎn)化為實際的教學行動,、融合在立德樹人的教學實踐之中,，為深化我省高校課程改革和提升課程思政建設(shè)水平貢獻智慧和力量。

本次專題培訓會是在廣東省高等教育學會今年1月初舉辦的“廣東省高等院校課程思政建設(shè)研討會”基礎(chǔ)上,，根據(jù)高校教師課程思政建設(shè)要求精心優(yōu)化而成,。在專家培訓環(huán)節(jié)，邀請了四川師范大學原校長汪明義教授,，武漢大學數(shù)智教育研究中心王郢研究員，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院闞雅玲教授,，上海交通大學蘇永康教授,，南方醫(yī)科大學陳瑜教授，暨南大學王京州教授分別作題為《課程思政的理論思考與實踐探索》《以課程思政評價促進教學環(huán)節(jié)創(chuàng)新的探索與思考》《問題導向,、工具驅(qū)動的課程思政探索與實踐》《人工智能賦能——構(gòu)建師生相長的課程思政生態(tài)社區(qū)》《如何將思政融入課堂——以國家級課程思政示范課程為例》《課程思政的理論思考與實踐探索》的專題報告,。專家們針對高校教師在課程思政課程建設(shè)、教學及評價過程中遇到的實際問題和需求,，為參會教師提供了全方位,、多角度有針對性的輔導。

此次培訓會通過深入解析課程思政建設(shè),、教學及評價標準,，為參會教師進一步明確了落實課程思政要求的方向和方法，為廣東高校全面推進課程思政高質(zhì)量建設(shè),、落實立德樹人根本任務(wù)提供了有益借鑒與參考,，有力推動了高等教育的高質(zhì)量發(fā)展。