為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,，落實好教育部關(guān)于《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的要求,，扎實推進(jìn)我校課程思政教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展,，我校于10月9日下午在才德樓C200舉辦課程思政專項培訓(xùn)活動,。
教師教學(xué)發(fā)展中心特邀化學(xué)與土木工程學(xué)院丘秀珍教授、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院羅亮副教授,、外國語學(xué)院米麗萍副教授,、商學(xué)院胡春春副教授等4名校級課程思政教學(xué)名師擔(dān)任主講。他們結(jié)合豐富教學(xué)經(jīng)驗,，以教學(xué)案例為示范,，生動闡述了如何在專業(yè)課程中有效融入思政元素，在傳授專業(yè)知識的同時關(guān)注學(xué)生品德培養(yǎng)和價值觀塑造,。其中,，丘秀珍以其主講的兩門課程為例，詳細(xì)闡述了課程思政的融入路徑與方法,，并強調(diào)了教育教學(xué)的情懷與責(zé)任感,，倡導(dǎo)將知識融入生活應(yīng)用案例，實現(xiàn)知識傳授與思政育人的有機結(jié)合,；羅亮結(jié)合專業(yè)特點和教學(xué)內(nèi)容,，示范如何以房價調(diào)控等現(xiàn)實問題為例，用對分課堂教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生在討論中引入數(shù)學(xué)模型,，將國家政策與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合,，探討國家政策制定的科學(xué)依據(jù),；米麗萍通過視頻、圖片等多媒體手段,，展示了如何以國際視野在語言教學(xué)中融入我國環(huán)保政策,、新能源發(fā)展等高新科技內(nèi)容，潛移默化地強化民族自豪感,，以開放包容的態(tài)度學(xué)以報國,；胡春春則分享了在OBE理念下線上線下融合的教學(xué)方式，如何將思政元素融合實踐教學(xué),。
本次培訓(xùn)旨在通過名師的教學(xué)示范及分享,，進(jìn)一步提升我校新入職教師及青年教師的課程思政教學(xué)能力，促進(jìn)課程思政與專業(yè)課程的深度融合,。來自各二級學(xué)院的179位教師參訓(xùn),。
