近日，在韶關(guān)市武江區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的校園里總能看到一群年輕的身影，他們手把手教孩子們操作人工智能設(shè)備,，做物理小實(shí)驗(yàn),，維修小家電，他們的到來(lái),，讓原本因放假而歸于平靜的校園再次煥發(fā)了活力。孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。 他們是誰(shuí),？
他們是韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院大學(xué)生“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)的志愿者們。
他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
他們正在開(kāi)展“縱向幫扶武江中小學(xué),，點(diǎn)燃鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年科技?jí)簟贝髮W(xué)生暑期志愿服務(wù)活動(dòng),。
特殊的“比賽”
清晨的校園里，一場(chǎng)特殊的短跑比賽正在火熱進(jìn)行,。說(shuō)它“特殊”,，是因?yàn)楹⒆觽儽荣惖膶?duì)象不是人，而是一只科技感十足的機(jī)械狗,。
暑假的校園里怎么會(huì)“闖進(jìn)”了一只機(jī)械狗,？
原來(lái)這只“運(yùn)動(dòng)健將”是突擊隊(duì)的志愿者們帶來(lái)的。不僅如此,，他們還帶了Alpha Ebot機(jī)器人,、智能多足機(jī)器人、ArmPi Pro機(jī)器人,、機(jī)械臂,、3D打印機(jī)等人工智能設(shè)備。
快速奔跑的機(jī)械狗,、會(huì)跳舞的機(jī)器人,、能搬運(yùn)物體的機(jī)械臂、可以打印各種物品的3D打印機(jī),，各種人工智能設(shè)備輪番登場(chǎng)引得同學(xué)們驚呼神奇,，拍手稱(chēng)快，現(xiàn)場(chǎng)氛圍好不熱鬧,。在志愿者們的耐心講解和指導(dǎo)下,，同學(xué)們摩拳擦掌，爭(zhēng)先恐后嘗試親手操作各種人工智能設(shè)備,，激動(dòng)興奮,，歡呼雀躍,。
“消失”的光
“好神奇啊,！我看不到光了,，我的眼睛是瞎了嗎”一位小男孩的驚呼聲引得同學(xué)們哄堂大笑。
原來(lái)是突擊隊(duì)的志愿者們正在帶著同學(xué)們做“光的偏振”物理科普小實(shí)驗(yàn),。
“當(dāng)兩個(gè)偏振片方向垂直時(shí),，太陽(yáng)光能通過(guò)第一個(gè)偏振片，不能通過(guò)第二個(gè)偏振片,，透射光強(qiáng)度最弱,，所以我們就看不到光了。我們常見(jiàn)的墨鏡,、相機(jī)等都會(huì)用到這個(gè)原理,。”志愿者耐心地為同學(xué)們講解,。
除了“光的偏振”之外,，志愿者們還帶著同學(xué)們一起做了“小小潛水艇”“掉不下的紙片”“羽毛飛上天”“受控制的乒乓球”等趣味十足的物理小實(shí)驗(yàn)。塑料瓶?jī)?nèi)上下浮動(dòng)的“潛水艇”,、穩(wěn)穩(wěn)吸在倒立水杯上的“拖水紙”,、空中飛舞的“雞毛”、懸浮在空中的乒乓球,，志愿者們?cè)敿?xì)地給同學(xué)們逐一講解其中的原理,。
小小“修理家”
“我的小風(fēng)扇壞了，你們能修嗎,？”一個(gè)小女孩略顯羞澀地問(wèn)道,。
“當(dāng)然可以了，我們不僅能修,，還會(huì)告訴你風(fēng)扇為什么會(huì)轉(zhuǎn),，怎么維修?！敝驹刚吣托牡鼗卮鹦∨?。拆卸螺絲、清理零件,、檢查電路,、檢測(cè)電機(jī)、更換故障部分,、通電檢測(cè)……志愿者們一邊維修同學(xué)們帶來(lái)的電風(fēng)扇,、臺(tái)燈、吹風(fēng)筒,、燒水壺等小家電,，一邊給同學(xué)們講解不同小家電的工作原理以及常見(jiàn)問(wèn)題的維修方法,，手把手教同學(xué)們親自動(dòng)手拆卸、組裝小家電,，培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和動(dòng)手能力，幫助同學(xué)們從無(wú)敵“破環(huán)王”變身小小“修理家”,。
“我非常喜歡今天的活動(dòng),，今后一定好好學(xué)習(xí)，希望將來(lái)可以學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè),，從事相關(guān)的工作,。”一位女同學(xué)對(duì)志愿者說(shuō),。
“等我長(zhǎng)大了,，我要設(shè)計(jì)一只機(jī)械狗，可以幫我收紅包,，幫奶奶買(mǎi)菜,。”一位剛剛親手操作了機(jī)械狗的男同學(xué)激動(dòng)地說(shuō),。
一位前來(lái)參觀的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)：“這種活動(dòng)非常好,，孩子既學(xué)到了知識(shí)，又開(kāi)闊了眼界,，激發(fā)了科學(xué)興趣,，希望以后多多舉辦?！?/p>
“活動(dòng)舉辦得很成功,，非常有意義，孩子們可以近距離接觸到先進(jìn)的人工智能設(shè)備,，是很好的科技啟蒙,，給孩子們打開(kāi)了一扇科學(xué)的大門(mén)?！鄙仃P(guān)市武江區(qū)龍歸鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)謝遠(yuǎn)平對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)給予了非常高的評(píng)價(jià),。
據(jù)悉，為響應(yīng)省委,、省政府“百千萬(wàn)工程”工作部署,，落實(shí)廣東省教育廳《廣東省師范（教師教育）院校縱向幫扶欠發(fā)達(dá)地區(qū)“三所學(xué)?！焙涂h中質(zhì)量提升工作方案（2024—2027）》工作要求,，加強(qiáng)對(duì)韶關(guān)市武江區(qū)基礎(chǔ)教育的縱向支持，韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院組織師生黨員,、“山里紅”黨員志愿服務(wù)分隊(duì),、CAD協(xié)會(huì),、電子協(xié)會(huì)、義教隊(duì)成立韶關(guān)學(xué)院智能工程學(xué)院大學(xué)生“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì),，開(kāi)展“縱向幫扶武江中小學(xué),，點(diǎn)燃鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年科技?jí)簟贝髮W(xué)生暑期志愿服務(wù)活動(dòng)。目前,，突擊隊(duì)已先后前往武江區(qū)龍歸鎮(zhèn)中心小學(xué),、重陽(yáng)學(xué)校、西河學(xué)校等三所學(xué)校開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),?；顒?dòng)受到三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
